试谈幼儿园大班音乐教学活动的指导策略-以幼儿打击乐为例
打击乐活动充分的结合了听觉,视觉,肢体运动使幼儿获得艺术体验,是发展幼儿音乐潜能的一个重要途径,同时对幼儿的素质发展也有重要的作用.在活动中用幼儿熟悉的儿歌、有趣的图谱、音乐表演以及生活中的乐器来带入,寓教于乐,促进手、脑协调发展,提升音乐素养,促进素质发展.
- 作者：
- 丛铄娴廷
- 作者单位：
- 营口育才幼儿园
- 刊名：
- 魅力中国
- 英文刊名：
- Charming China
- 年,卷,期：
- 2019-01-01年，
044 期
- 关键词：
- 幼儿园大班；音乐教学；幼儿打击乐；指导策略
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- 关键词：
- 营口育才幼儿园