对我国高职院校钢琴教育改革的思考
近年来,随着我国高职院校扩招,致使音乐专业的学生音乐素质良莠不齐,许多学生在钢琴课程的学习过程中普遍存在理论基础知识不够扎实、缺乏足够的敏锐听觉及一定的音乐表现力的问题.为了达到高职院校学生的培养目标,应该优化钢琴课程的教学内容,改良传统的教学弊端,让不同层次的学生适应钢琴课程的学习,这也是当前高职院校钢琴教育改革的首要任务.
- 作者：
- 徐华
- 作者单位：
- 营口职业技术学院
- 刊名：
- 辽宁高职学报
- 英文刊名：
- Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal
- 年,卷,期：
- 2011-12-06年，
012 期
- 中图分类号：
- J624.1-4；G712.4
- 关键词：
- 高职院校；钢琴课程；教学模式；审美能力；创新
- 高职院校学生；钢琴；课程；音乐表现力；音乐专业；音乐素质；学习过程；学生适应；培养目标；教育改革
- 关键词：
- 营口职业技术学院