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201. 体教融合视域下我国高校高水平排球竞技人才培养模式构建 原文获取 
[学位论文]   作者:张君   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
我国女排先有创造“五连冠”的新纪录,后有2019年女排世界杯的“十一连冠”;且在2020东京奥运会女排资格赛中,中国女排提前获得参赛的入场券,更是进一步推动了排球的发展。自1987-2022年,我国高
关键词：高水平排球运动员 体教融合 高校 培养模式
202. 混合式教学在体育院校体育舞蹈教学中的实验研究 原文获取 
[学位论文]   作者:潘瑞   授予单位:天津体育学院   学位年度:2022   授予学位:博士
203. 认知和感觉统合训练对儿童的感觉统合失调症状及行为问题的干预效果研究 原文获取 
[学位论文]   作者:陆环   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
本研究分别探讨认知行为训练、感统训练、认知+感统训练三种训练方法对儿童感统失调症状和行为问题的干预效果,为训练机构提供更科学的训练方法,有效促进感觉统合失调和行为问题的改善。2020年11月至2021
关键词：感统训练 认知行为训练 感统失调 行为问题 干预
204. 不同水中快速伸缩复合训练方式对水上专项学生下肢爆发力影响的实验研究 原文获取 
[学位论文]   作者:张子恒   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
近年来,水中训练得到快速发展,已不仅仅用于康复领域,在健身和运动训练上也开始得到应用。快速伸缩复合训练可以有效提高练习者的下肢爆发力,但是其训练要求较高且有较高的受伤风险,而有研究指出在水中进行快速伸
关键词：水中 快速伸缩复合训练 水上专项 下肢爆发力
205. 社交媒体时代老年人数字鸿沟的弥合研究 原文获取 
[学位论文]   作者:黄巧慧   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
本文以社交媒体时代老年人数字鸿沟现象为研究对象,采用了非完全参与式观察法、深度访谈和案例分析法等研究方法,通过扎根理论的三级编码方式对访谈内容进行开放式编码、轴心式编码和选择性编码。本研究得出结论老年
关键词：社交媒体 老年人 数字鸿沟
206. 足球游戏活动对4-5岁幼儿身心发展的影响分析 原文获取 
[学位论文]   作者:苏幸味   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
本文主要采用实验法以天津市静海区华康第一幼儿园4-5岁的幼儿为研究对象,主要通过对天津市静海区华康第一幼儿园的4-5岁的幼儿进行为期12周每周两节课的足球教学实验,将40名进行实验教学的对象分为人数相
关键词：足球游戏活动 4-5岁幼儿 身体形态 身体素质 心理发展
207. 基于博弈论组合赋权的大学生深度学习评价研究 ——以《数据结构》课程为例 原文获取 
[学位论文]   作者:胡丽娜   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
在中央人才会议上,国家深刻强调人才在发展中的重要性,浅层学习已难以满足人才需求,需要进行深度学习。当前大学生处于快餐式学习时代,且目前在高校中对学生深度学习评价尚不健全,研究深度学习评价显得尤为重要。
关键词：深度学习 大学生 评价研究 组合赋权
208. 体教融合视域下天津市初中校园篮球实施路径研究 原文获取 
[学位论文]   作者:胡韩军   授予单位:天津体育学院   学位年度:2022   授予学位:博士
209. 基于功能诉求的人体核心稳定性多维测试设计 原文获取 
[学位论文]   作者:刘烨   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
核心稳定性训练作为功能性训练的一部分,一直是备受关注的热点话题,当前专家学者更多的关注于“核心稳定性训练”应用实践研究,而对于“核心稳定性测试”的相关理论研究却为数不多,测试是进行一切训练任务的起点,
关键词：核心稳定性 功能诉求 多维视角 测试设计
210. 背越式跳高技术混合式教学模式的实证研究 原文获取 
[学位论文]   作者:杨丽君   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
田径普修课程是各高等体育类院校中体育教育专业的必修课程,其在体育教育专业培养体系中占有举足轻重的地位。田径普修课程的教学目标在于能够使学生可以准确的表述田径项目技术的构成和动作规格,理解相关技术运动的
关键词：背越式跳高 混合式教学 构建 实证研究
211. O2O教学模式在高职院校羽毛球选项课中的实验研究 原文获取 
[学位论文]   作者:李思澄   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
信息化时代下,互联网信息技术不断更新换代,与教育教学领域的结合也越来越紧密,掀起了教育界的信息革命。O2O教学模式即融合online（线上）和offline（线下）教学优势的活动框架和程序,也逐渐被广
关键词：O2O教学模式 羽毛球选项课 教学效果
212. 家庭体育氛围对天津市非体育专业本科生体育锻炼行为影响的调查研究 原文获取 
[学位论文]   作者:王尊铎   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
长期以来,我国对国民体质健康方面高度重视,尤其在步入中国特色社会主义新时代后,党中央、国务院、各大部委局更是出台了大量相关的政策与文件,对人民群众身体健康的重视上升到了新的高度。而家庭作为社会最基本的
关键词：非体育专业 本科生 家庭体育氛围 体育锻炼行为
213. 五大领域视域下幼儿体育集体教学活动的构建 原文获取 
[学位论文]   作者:王伟   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
幼儿体育集体教学活动是培养幼儿德、智、体、美、劳全面和谐发展的重要途径,五大领域教学内容贯穿于幼儿园整个教学体系之中,是学前教育教学的重点内容。近年我国对发展学前教育的重视程度越来越高,但与发达国家相
关键词：五大领域 幼儿体育 体育教学 幼儿体育集体教学活动
214. TPSR模式对大学篮球公共选修课学生学习效果的影响研究 ——以天津滨海职业学院为例 原文获取 
[学位论文]   作者:岳凯旋   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
教育培育人才的目标是德才兼备,德育在人才的培养上有着非常重要的地位。党的十九大报告明确提出,要落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的人才。目前,高职生的思想主流总体上是积极向上的,有着较强的集体
关键词：TPSR模式 公共选项课 学习效果
215. 2015-2019年我国羽毛球项目相关研究硕士学位论文的统计分析 原文获取 
[学位论文]   作者:郭晓敏   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
羽毛球项目的科研指导着羽毛球运动的发展,在羽毛球运动不断发展的同时我国高校产生了一大批具有重大理论意义和实践意义的羽毛球项目科研成果。随着研究生招生规模的扩大,研究生质量也越来越受到关注,而硕士学位论
关键词：羽毛球 硕士研究生 学位论文 统计分析
216. 新时代我国学龄前儿童舞蹈美育作品研究 原文获取 
[学位论文]   作者:孟楠   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
中国特色社会主义进入新时代以来,美育教育日渐蓬勃发展。舞蹈美育作品作为舞蹈美育的重要组成部分,潜移默化地影响学龄前儿童审美能力与审美素养等方面的发展。新时代美育教育的发展和要求促使舞蹈美育作品日益成为
关键词：新时代 学龄前儿童 舞蹈美育 作品研究
217. 拟剧理论视域下“土味视频”女性正面形象的呈现与传播研究 ——以李子柒为例 原文获取 
[学位论文]   作者:陈红凯   授予单位:天津体育学院    学位年度:2022   授予学位:博士
信息技术的变革为自媒体发展提供便捷传播技术,迎合当代受众碎片化阅读的短视频如潮般涌现。短视频的低门槛以及农村互联网接入率提高为短视频在乡村地区传播提供便利,使昔日网络弱势群体获得赋权并凭借独特风格逐渐
关键词：土味视频 拟剧理论 女性正面形象
218. 我国冰壶混合双人项目竞技实力评估的SWOT分析及提升策略研究 原文获取 
[学位论文]   作者:邓传云   授予单位:天津体育学院   学位年度:2023   授予学位:硕士
随着国家颁布系列政策支持,我国冰雪运动呈现跨越式的发展。在冰雪运动项目中冰壶运动是一项攻防轮换型的新兴冰上运动项目,此项目极具获得奖牌的潜力,而冰壶混合双人项目作为此项目中的优势发展小项更是如此。但在
关键词：冰壶技术 成功率 竞技实力 SWOT分析法
219. 功能性训练对网球专项学生击球质量效果的影响研究 原文获取 
[学位论文]   作者:凌欣   授予单位:天津体育学院   学位年度:2023   授予学位:硕士
在网球运动中,发球技术是网球教学中的重难点,正反手击球技术是最基本、最常用的技术动作。发球是网球运动中唯一不受限于对方的,好的发球技术可以使发球者充分展示战术,按照自己的意图创造最佳的击球线路,以利于
关键词：功能性训练 网球专项学生 击球质量
220. 初中生体育课堂合作学习行为评价工具的设计研究 原文获取 
[学位论文]   作者:谢国荣   授予单位:天津体育学院   学位年度:2023   授予学位:硕士
在教学评价改革发展的趋势下,课堂教学评价的重要性不言而喻,已成为课堂教学中关键一环。评价工具作为开展课堂教学评价的重要载体,设计新的评价工具有利于完善评价方式和促进课堂教学评价的发展。因此,本文以初中
关键词：初中生 合作学习行为 评价工具 设计
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